Hoy hemos leido un cuento en clase que se titula "El payasete risueño". Con esta historia hemos podido trabajar con los niños y niñas las emociones como son: estar contento, estar triste y estar asombrado. Mientras hemos leido el cuento, les hemos puesto imagenes en la pizarra digital interactiva de dichas hemociones, así como hemos hecho que los niños y niñas las imitaran.
El cuento ha sido el siguiente:
"El payasete risueño"
Después de leer esta historia y de conseguir que todos los niños participaran en ella, hemos hecho una asamblea donde hemos ido poniendo las imágenes del cuento y hemos ido preguntando a los niños cuándo ellos están tristes, cuándo están contentos o asombrados.
Para finalizar esta actividad hemos puesto la canción de: "Había una vez un circo" y todos juntos hemos hecho los movimientos que tenía que hacer el payaso para estar contento y hacer reír a todos los niños que fueran a verlo al circo.
CONTENIDOS:
- Identificación de sentimientos y emociones propios y en los demás.
- Asociación y verbalización de las causas de las emociones básicas.
- La felicidad, la tristeza y el asombro.
- Escucha atenta y comprensión de cuentos.
- Dramatización de situaciones de juego.
OBJETIVOS:
- Identificar y reconocer sentimientos en uno mismo y en los otros.
- Escuchar la lectura del cuento de la unidad para comprender la información y ampliar el vocabulario.
- Interpretar imágenes.
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